Auch 2025 konnten unsere Schülerinnen und Schüler beim bundesweiten Wettbewerb Informatik‑Biber wieder mit großem Engagement teilnehmen und sehr gute Ergebnisse erzielen. Der Informatik‑Biber ist Deutschlands größter Schülerwettbewerb im Bereich Informatik und findet jedes Jahr im November über zwei Schulwochen statt. Teilnehmen können Kinder und Jugendliche der Klassenstufen 3 bis 13.
Ziel des Wettbewerbs ist es, informatisches Denken spielerisch zu fördern. Mit lebensnahen, alltagsbezogenen Aufgaben werden logisches Denken, Problemlösekompetenz und strukturiertes Arbeiten geschult – Programmierkenntnisse sind nicht erforderlich. Jugendliche ab Klasse 7 bearbeiten beispielsweise 15 Aufgaben in 40 Minuten. Bundesweit nahmen 2025 über 575.000 Schülerinnen und Schüler von mehr als 3.000 Schulen teil — ein eindrucksvoller Beleg für die Bedeutung des Wettbewerbs.
Der Informatik‑Biber ist Teil der internationalen Initiative „Bebras International Contest on Informatics and Computer Fluency“. Die Idee entstand 2004 in Litauen bei Prof. Valentina Dagienė von der Universität Vilnius. In Deutschland wird der Wettbewerb seit 2007 durchgeführt und hat sich seither als fester Baustein der informatischen Nachwuchsförderung etabliert.
Auch an der Gesamtschule Melsungen hatten alle Schülerinnen und Schüler, die einen Informatikkurs besuchen, die Möglichkeit, während des Unterrichts teilzunehmen.
Für ihre Leistungen erhalten die Teilnehmenden Urkunden; besonders erfolgreiche Ergebnisse werden mit ersten und zweiten Preisen sowie kleinen Sachgeschenken ausgezeichnet. Darüber hinaus werden besonders aktive Schulen bundesweit mit Geldpreisen von bis zu 500 Euro gewürdigt.
Wir freuen uns sehr über das große Interesse, den Einsatz und die starken Leistungen unserer Lernenden. Die wiederholt erfolgreiche Teilnahme am Informatik‑Biber unterstreicht den hohen Stellenwert der informatischen Bildung an unserer Schule und zeigt, wie motivierend Wettbewerbe sein können, um Begeisterung für digitale Themen zu wecken und Talente zu fördern.
Wir gratulieren allen Teilnehmenden herzlich zu ihrem Einsatz und ihren Leistungen!
Ergebnisse
Klassen 9 und 10
Lennard Malte Bork — 100 Punkte — 3. Rang
Yunis Dönmez — 100 Punkte — 3. Rang
Jonas Ubl — 92 Punkte — 3. Rang
Klassen 7 und 8
Micha Bendix Holzhauer — 180 Punkte — 1. Preis
David Simon — 180 Punkte — 1. Preis
Joel Eckhardt — 164 Punkte — 1. Preis
Ted Wolf — 152 Punkte — 2. Preis
Mika Riehl — 148 Punkte — 2. Preis
Noah Siemon — 148 Punkte — 2. Preis
Jonah Gießler — 122 Punkte — 3. Rang
Anton Markus Braun — 108 Punkte — 3. Rang
Team: Theo Leimbach, Imran Muhammad, Nguyen Hossain — 91 Punkte — 3. Rang
Mit mathematischen Grüßen
Alexander Bärthel
Koordinator des schulischen MINT‑Profils
(Text: A. Bärthel, Foto: R. Heinemann)
