Liebe Schulgemeinde,

unter der Voraussetzung, dass der landesweite Inzidenzwert nicht über 100 steigt, dürfen wir ab dem 22. März nun auch Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 7-10, die bislang im Distanzunterricht sind, im Wechselmodell beschulen. Unter den folgenden Links finden Sie nun:

- unseren Elternbrief zu den schulspezifischen Regelungen der GSM:

files/21_03_11_GSM_Infoschreiben_zum_Wechselunterricht_7-10_Eltern.pdf

- den Elternbrief des Hessischen Kultusministeriums:

files/21_03_09_Elternschreiben_Information_zum_Schul-_und_Unterrichtsbetrieb_vor_und_nach_den_Osterferien.pdf

Klasse 6bG sammelte über 1300 Euro durch Sponsorenlauf im Distanzunterricht!

Dass in Zeiten der Pandemie einige Fächer einen schweren Stand haben, ist wohl seit den Schulschließungen und dem Modus der Distanzbeschulung jedem klar geworden. Dass aber auch unter diesen negativen Rahmenbedingungen mit der richtigen Idee und Einstellung Positives entstehen kann, hat die Klasse 6bG unter Beweis gestellt. Sie sind gejoggt, gewalkt oder geradelt, schwitzten für einen guten Zweck. Die Klasse 6bG hat während des Distanzunterrichts einen Sponsorenlauf zugunsten einer kenianischen Organisation absolviert – und das im Sonnenschein und Schnee, bei eisiger Kälte und Regen. Über 1300 Euro sind dabei in den letzten vier Wochen zusammengekommen, auf 1577 Kilometern. Das waren fast 600 Kilometer mehr als zuvor anvisiert.

Jeder der 30 Schülerinnen und Schüler hat dazu seinen Beitrag geleistet, viele gingen dafür an ihre Grenzen. Die Schüler suchten sich dafür einen Sponsor im privaten Umfeld und vereinbarten einen Betrag pro Kilometer. Zu wissen, dass sie mit den Kilometern etwas Gutes tun, habe sie häufiger motiviert, hinauszugehen und sich zu bewegen, sind sich Theo, Mia, Noah und Ada nach Ablauf des Projekts einig.

Gutes getan werden sollte für die Organisation „Girls Unlimited“ mit Sitz in Nairobi, die von Doreen Nabwire gegründet wurde. Girls Unlimited versucht mithilfe des Fußballs Kinder und Jugendliche in den Slums von Nairobi auf das Leben vorzubereiten, indem sie ihnen soziale Kompetenzen, Selbstbewusstsein, Fähigkeiten zur Lebensgestaltung und Hygienebewusstsein vermitteln. Vom Geld der Klasse 6bG werden hungernde Familien in den Slums mit Essen und Kleidung unterstützt sowie vor allem Hygieneprodukte wie Seife und Masken angeschafft.

Die Idee ist entstanden, um die Schüler in Zeiten des Distanzunterrichts zum Sporttreiben zu motivieren und gleichzeitig für Menschen zu sensibilisieren, denen es vor allem in der aktuellen Coronasituation schlechter geht als uns. Besonders beeindruckt zeigten sich die Schüler von der Videokonferenz mit der Gründerin der Organisation in Nairobi. „Direkt zu hören, wie es den Kindern in den Slums geht, war gut. So konnten wir sehen, wie wichtig es ist, dass wir da ein bisschen helfen können“, sagt Jonas nach der Konferenz. Es habe ihm zu Denken gegeben, dass diese Kinder nicht mal eine Maske kaufen können und hier lägen diese zum Teil auf dem Boden herum und würden verschwendet. Auch die betreuende Lehrerin Frau Hohagen zieht ein positives Fazit: „Es fühlt sich gut an, dass wir durch die Aktion zumindest einen kleinen Beitrag zur Verbesserung der Lebenssituation der Familien im Mathare-Slum leisten konnten. Ich bin sehr stolz auf die Schülerinnen und Schüler und ihre Leistung.“

(Artikel von A. Harbusch, Artikelbild von https://business.facebook.com/pg/GirlsUnlimitedKenia/photos/)

Liebe Eltern,

im Anhang finden Sie den Ministerbrief an die Eltern sowie den Hygieneplan mit den wichtigsten Regelungen zur Beschulung ab dem 22. Februar. Die wichtigste Änderung ergibt sich für die Jahrgangsstufen 5 und 6.

Regelung für die Jahrgangsstufen 5 und 6
Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 und 6 werden ab dem 22. Februar im Wechselunterricht beschult. In unserer Schule sowie allen anderen Schulen des "Kleinen Melsunger Schulverbundes" (Schloth, CBS, Astrid-Lindgren-Schule und Wolfgang-Fleischert-Schule) bedeutet dies, dass die Schülerinnen und Schüler, die von den Klassenlehrern/innen in die „A-Gruppen“ eingeteilt werden, in der ersten Woche (KW8) montags, mittwochs und freitags und in der Folgewoche (KW9) dienstags und donnerstags den Unterricht besuchen. Bei den Schülerinnen und Schüler der „B-Gruppen“ ist es genau umgekehrt. Sie haben in der ersten Woche dienstags und donnerstags Unterricht und in der Folgewoche montags, mittwochs und freitags.

An den Unterrichtstagen gelten die aktuellen Stundenpläne. Die Schülerinnen und Schüler, die zu der Gruppe gehören, die nicht ihren Präsenztag haben, bekommen Aufträge für zuhause, die an den folgenden Präsenztagen im Unterricht besprochen werden. Eine Nutzung des Schulportals zur Aufgabenstellung bleibt möglich, aber es gibt für die Lehrerinnen und Lehrer in der Regel keine Möglichkeit zur parallelen Durchführung von Präsenz- und Distanzunterricht, weil wir weder die Arbeitszeit der Lehrerinnen und Lehrer noch deren Anzahl verdoppeln können. Dafür bitte ich Sie um Verständnis. Ich denke, dieser Nachteil wird durch die Möglichkeit aufgewogen, dass wir Ihre Kinder nun zumindest an jedem zweiten Schultag wieder in der Schule begrüßen dürfen.

Bei sehr dringendem Betreuungsbedarf kann in der Schule unter Umständen eine Notbetreuung angeboten werden (s. Anlage), für die sehr strenge Hygieneauflagen gelten. Zur Teilnahme an der Notbetreuung ist Ihr Kind zudem nur berechtigt, wenn der Schule für Neuanmeldungen bis spätestens zum Donnerstagmittag der Vorwoche eine Bescheinigung der Arbeitgeber vorliegt (Formular in der Anlage), in der Anzahl und Verteilung der Arbeitsstunden sehr genau angegeben werden muss.

Die Gruppeneinteilung für den Wechselunterricht, schulinterne Regelungen zu Nachmittags-, Hausaufgaben- und Notbetreuung, Klassenarbeiten, zum DaZ- und Sportunterricht sowie zur Mensa und zum Mittagessen finden sie hier:

files/21_02_16_GSM_Infoschreiben_zum_Wechselunterricht_fin.pdf

 
Regelung für die Abschlussklassen (9H und 10R) sowie die Intensivklassen (IK 1 und 2)
Die Beschulung dieser Klassen wird in der bewährten Weise fortgeführt.

Regelung für alle anderen Klassen der Jahrgangsstufen 7-10
Diese Klassen verbleiben bis auf Weiteres in der Distanzbeschulung.

Angebot der Lernwerkstatt
Wie bereits angekündigt gibt es ab dem 22.2. die Möglichkeit, die Lernwerkstatt online zu nutzen. Die Schülerinnen und Schüler haben sich über "nuudel" (LINK: https://nuudel.digitalcourage.de/NwkGAVADLYq2hUx9) in Kurse zu festen Themen in Deutsch, Mathe und Englisch bei festen Lehrkräften an festen Tagen eingewählt. Die Kurse werden wöchentlich um 14 Uhr über BigBlueButton angeboten. Die Lernwerkstattkurse finden bis zu den Osterferien statt.  Auf der Schulhomepage findet sich eine Übersicht, welche Kurse angeboten werden:
https://gs-melsungen.de/index.php/startseite/aktuelles/item/661-informationen-zeugnisausgabe-und-digitale-lernwerkstatt

Ich denke, wir werden auch dieses Mal als Schulgemeinschaft einen guten und konstruktiven Weg finden, um die neuen Maßnahmen umzusetzen und verbleibe nun zunächst einmal mit herzlichen und den besten Wünschen für ein erholsames Wochenende                                                    
Dr. Matthias Bohn

Anhänge:

Ministerbrief HKM:

files/21_02_12_Ministerschreiben_an_Eltern_Manahmen_ab_dem_22__Februar.pdf

Muster Arbeitgeberbescheinigung zur Anmeldung in die Notbetreuung:

files/21_02_12_Muster_Arbeitgeberbescheinigung_zur_Anmeldung_in_Notbetreuung.docx

Neue Gruppeneinteilung für die Zeugnisausgabe:

files/21_02_03_Gruppeneinteilung_Zeugnisausgabe_neue_Version.pdf

Schulinterne Regelungen (Nachmittags-, Hausaufgaben- und Notbetreuung, Klassenarbeiten, zum DaZ- und Sportunterricht sowie zur Mensa und zum Mittagessen:

files/21_02_16_GSM_Infoschreiben_zum_Wechselunterricht_fin.pdf

Hygieneplan 7.0:

files/21_02_15_Hygieneplan_GSM_7_0_fin.pdf

Ergänzung des Hygieneplans für den Fachunterricht:

files/21_02_15_Ergnzung_Hygieneplan_GSM_7_0_Fachunterrichte_fin2.pdf

Liebe Eltern,

im Anhang finden Sie den Ministerbrief an die Eltern sowie den Hygieneplan mit den wichtigsten Regelungen zur Beschulung ab dem 22. Februar. Die wichtigste Änderung ergibt sich dabei für die Jahrgangsstufen 5 und 6.

Regelung für die Jahrgangsstufen 5 und 6
Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 und 6 werden ab dem 22. Februar im Wechselunterricht beschult. In unserer Schule sowie allen anderen Schulen des "Kleinen Melsunger Schulverbundes" (Schloth, CBS, Astrid-Lindgren-Schule und Wolfgang-Fleischert-Schule) bedeutet dies, dass die Schülerinnen und Schüler, die von den Klassenlehrern/innen in die „A-Gruppen“ eingeteilt werden, in der ersten Woche (KW8) montags, mittwochs und freitags und in der Folgewoche (KW9) dienstags und donnerstags den Unterricht besuchen. Bei den Schülerinnen und Schüler der „B-Gruppen“ ist es genau umgekehrt. Sie haben in der ersten Woche dienstags und donnerstags Unterricht und in der Folgewoche montags, mittwochs und freitags.

An den Unterrichtstagen gelten die aktuellen Stundenpläne. Die Schülerinnen und Schüler, die zu der Gruppe gehören, die nicht ihren Präsenztag haben, bekommen Aufträge für zuhause, die an den folgenden Präsenztagen im Unterricht besprochen werden. Eine Nutzung des Schulportals zur Aufgabenstellung bleibt möglich, aber es gibt für die Lehrerinnen und Lehrer in der Regel keine Möglichkeit zur parallelen Durchführung von Präsenz- und Distanzunterricht, weil wir weder die Arbeitszeit der Lehrerinnen und Lehrer noch deren Anzahl verdoppeln können. Dafür bitte ich Sie um Verständnis. Ich denke, dieser Nachteil wird durch die Möglichkeit aufgewogen, dass wir Ihre Kinder nun zumindest an jedem zweiten Schultag wieder in der Schule begrüßen dürfen.

Bei sehr dringendem Betreuungsbedarf kann in der Schule unter Umständen eine Notbetreuung angeboten werden (s. Anlage), für die sehr strenge Hygieneauflagen gelten. Zur Teilnahme an der Notbetreuung ist Ihr Kind zudem nur berechtigt, wenn der Schule für alle Neuanmeldungen bis spätestens zum Donnerstagmittag der Vorwoche eine Bescheinigung der Arbeitgeber vorliegt (Formular in der Anlage).

Die Gruppeneinteilung für den Wechselunterricht, schulinterne Regelungen zu Nachmittags-, Hausaufgaben- und Notbetreuung, Klassenarbeiten, zum DaZ- und Sportunterricht sowie zur Mensa und zum Mittagessen finden sie hier:

files/21_02_16_GSM_Infoschreiben_zum_Wechselunterricht_fin.pdf

 
Regelung für die Abschlussklassen (9H und 10R) und die Intensivklassen (IK 1 und 2)
Die Beschulung der Abschlussklassen wird ab Montag (15.2.) in der bewährten Weise fortgeführt.

Regelung für alle anderen Klassen der Jahrgangsstufen 7-10
Diese Klassen verbleiben bis auf Weiteres in der Distanzbeschulung.

Angebot der Lernwerkstatt
Wie bereits angekündigt gibt es ab dem 22.2. die Möglichkeit, die Lernwerkstatt online zu nutzen. Die Schülerinnen und Schüler haben sich dafür über "nuudel" (LINK: https://nuudel.digitalcourage.de/NwkGAVADLYq2hUx9) in feste Kurse zu Themen in Deutsch, Mathematik und Englisch eingewählt. Die Kurse werden wöchentlich um 14 Uhr über BigBlueButton angeboten. Die Lernwerkstattkurse finden bis zu den Osterferien statt.  Auf der Schulhomepage findet sich eine Übersicht, welche Kurse angeboten werden:
https://gs-melsungen.de/index.php/startseite/aktuelles/item/661-informationen-zeugnisausgabe-und-digitale-lernwerkstatt

Ich denke, wir werden auch dieses Mal als Schulgemeinschaft einen guten und konstruktiven Weg finden, um die neuen Maßnahmen umzusetzen und verbleibe nun zunächst einmal mit herzlichen und den besten Wünschen für ein erholsames Wochenende                                                     
Dr. Matthias Bohn

Anhänge:

Ministerbrief HKM:

files/21_02_12_Ministerschreiben_an_Eltern_Manahmen_ab_dem_22__Februar.pdf

Muster Arbeitgeberbescheinigung zur Anmeldung in die Notbetreuung:

files/21_02_12_Muster_Arbeitgeberbescheinigung_zur_Anmeldung_in_Notbetreuung.docx

Neue Gruppeneinteilung für die Zeugnisausgabe:

files/21_02_03_Gruppeneinteilung_Zeugnisausgabe_neue_Version.pdf

Schulinterne Regelungen (Nachmittags-, Hausaufgaben- und Notbetreuung, Klassenarbeiten, zum DaZ- und Sportunterricht sowie zur Mensa und zum Mittagessen:

files/21_02_16_GSM_Infoschreiben_zum_Wechselunterricht_fin.pdf

Hygieneplan 7.0:

files/21_02_15_Hygieneplan_GSM_7_0_fin.pdf

Ergänzung des Hygieneplans für den Fachunterricht:

files/21_02_15_Ergnzung_Hygieneplan_GSM_7_0_Fachunterrichte_fin2.pdf